ESPACE ESPOIR

Catégorie ‘Nouvelles parutions’

Auteur : Enrique Galdos del Carpio

Editeur : Espace Espoir, 2011 – 80 p. Format A4

Prix : 9 € TTC : Commander

Description : De la grammaire dans un cours d’alphabétisation ?
Oui, mais rassurez-vous, nous n’abordons pas la phrase complexe ni l’ensemble des catégories grammaticales mais des groupes de mots et des phrases simples. Un contenu minimaliste, certes, mais suffisant pour comprendre les relations de sens et de forme existant entre les mots ainsi alignés.

Il s’agit avant tout d’aider les apprenants à mieux saisir le français écrit par la mise en évidence des « marques » de la langue écrite qui ne sont pas oralisées et qui conditionnent cependant, par les mécanismes des accords, la compréhension des énoncés.

Lire la suite de cette entrée »

Auteur : Enrique Galdos del Carpio

Editeur : Espace Espoir, 2009 – 92 p.+21 feuillets, Format A4

Prix : 17 € TTC : Commander

Description :  Fidèle à nos principes dans l’élaboration des  » modes d’emplois », ce guide comporte des indications pratiques pour l’exploitation de chaque feuillet du livre du stagiaire.

Il offre également des dialogues de différents niveaux permettant de proposer des apprentissages au plus près du niveau des élèves, soit trois niveaux de français oral.

Il présente également, dans les annexes, des indications sur la manière d’introduire des exercices de correction phonétique, notamment pour la prononciation des sons « u », « e », « i », et « é ».

Enfin, s’y trouvent également des images pouvant servir d’exercices d’observation et d’apprentissage de la perspective (expression de la profondeur). Notion qui complète bien souvent les acquis indispensables sur le plan extra linguistique.

Auteur : Enrique Galdos del Carpio

Editeur : Espace espoir, 2008 – 104 p. Format A4

Prix : 15 € TTC : Commander

Description : Cet ouvrage a été élaboré à l’intention des adultes non francophones et non lecteurs pour lesquels il n’existe aucun outil d’apprentissage du français oral adapté à leur cas.
Durant l’expérimentation de ce nouvel outil, il a été constaté qu’il pouvait également convenir à des adultes scolarisés au niveau élémentaire et qui utilisent un « français agrammatical de secours » pour communiquer oralement. Le choix pédagogique proposé est à la fois un contenu et une démarche pédagogique : un langage en situation, des phrases simples, courtes, usuelles, des mots du français courant.

Un guide pédagogique destiné au formateur et un CD audio pour le groupe classe (voir bon de commande) permettent une  utilisation conforme à la démarche pédagogique proposée.

Extrait du Guide Pédagogique page VII :

Apprendre à lire
Les adultes analphabètes qui résident dans les villes francophones depuis plusieurs années ont forcément rencontré l’image des lettres et des chiffres signifiant pour eux quelque chose : un mot ici, un mot là, un numéro, un nombre sont des signes écrits dont ils savent plus ou moins le sens.

Lire la suite de cette entrée »

Auteur : Recueil de récits et histoires courtes proposé par Hélène FARA

Editeur : Espace Espoir, 2008 – 127 p. Format poche

Prix : 10 € TTC : Commander

Description : Dans ce recueil, certains récits mettent en scène des adultes analphabètes. Ces récits sont directs et construits à base de dialogues.

Les personnages sont émouvants, tant leurs sentiments sonnent vrai. Ainsi dans La Lettre, le premier récit qui a donné son nom au recueil, Pélagie, qui vient de la campagne et n’a jamais été à l’école, découvre dans les affaires de son mari une lettre et pense qu’il la trompe.

Pour la première fois de sa vie, elle regrette de ne pas savoir lire. Finalement Pélagie apprendra à lire et à écrire … et elle lira la lettre.